Nella prima parte della serata ci siamo seduti in cerchio e abbiamo discusso di vari temi. Ecco un rapido riassunto:

• Per il "Buio" a Davesco: si leggerà tutti nella medesima postazione. Saranno quindi gli attori ad alternarsi in uno stesso punto, contrariamente a quanto accaduto a Morbio. Il coro cambierà il cartello per indicare il luogo in cui si svolge una certa scena. Ci saranno solo due colonne della "Schiusa" come scenografia. L'appuntamento è a Davesco per le 19.
• Luke è rientrato dopo l'influenza e comunica che, nonostante ci siano ancora problemi di salute, porterà avanti il Girotondo fino alla fine.
• Gianni ha raccontato una sua considerazione post-Sommascona: nelle scene del Girotondo, si passa dalla violenza delle prime scene a un erotismo sempre più marcato, approdando al ridicolo della scena tra conte e attrice per giungere infine alla riflessione amara dell'ultima scena.
• Luke ha portato la "valigetta" degli oggetti erotici per il conte e l'attrice: un paio di manette e altri strumenti intriganti... in particolare un magnifico fallo "a sonagli" (cioè che fa DIN DIN se lo si agita). Gli oggetti non saranno mai usati in scena, ma compariranno sul séparé dopo l'heavy metal.

• Katia ha fatto il resoconto di una visita fatta con Robi e Vcz in un possibile luogo per gli incontri dell'anno prossimo. La cosa sembra promettente e la Compagnia ha approvato.
  
• Sabato 29 probabilmente faremo una prova generale del Girotondo all'OSC di Mendrisio. La prova sarà aperta agli ospiti della struttura.
  
• Gianni ha pregato le coppie del valzer iniziale di ricordarsi di girare più velocemente nella seconda parte, e di guadagnare distanza.
  
• Nella scena con l'attrice, il conte deve rimanere in canottiera (e non a torso nudo) quando si tira giù i pantaloni.

Nella seconda parte della serata abbiamo lavorato separatamente. Gianni ha spiegato a Luke i movimenti decisi a Sommascona in sua assenza; Patrizia ha ballato con Giorgio e poi con Roberto; Vcz ha provato con Katia; Isa con Ale; e Jale con Giorgio. Gianni ci ha chiesto di provare verbalizzando i movimenti, invece che mettendoli in atto, e recitando comunque il testo - per mettere alla prova la memoria.